lunes, 7 de febrero de 2011

03 DE FEBRERO DEL 2011

La clase la tomamos con el profesor Sereno Tapia;  seguimos haciendo la pieza de la clase anterior con el corte, continuamos con las vistas con las lineas guias y las lineas del corte cuidando las calidades de las lineas.

Empezamos a realizar el isometrico de la figura y despues de un rato nos retiramos del salon.

01 DE FEBRERO DEL 2011

Al comenzar la clase el profesor nos dijo que ya había empezado a comentar los correos que enviamos con las piezas nos empezó a comentar que a la mayoría de los que ya había revisado les había puesto las mismas observaciones nos comento que en el trabajo en donde ponemos las vistas ya sea en americano o europeo la linea guia tenia que ir a 1 cm de distancia de la linea de en medio, nos comento que el ashurado tenia que ser solo para los cortes, que tenia que llevar el símbolo de el sistema que se encontraba y se debía colocarse en el cuadro de datos, que las lineas guias eran con una linea punteada .

Después de la explicacion sobre las observaciones que nos había hecho el profesor nos entrego una copia fotoestatica con unas vistas en las cual se encuentra un corte y comenzamos a realizar el trabajo; realizando las vistas con sus lineas guias.

El trabajo no lo concluimos y lo dejamos para la siguiente sección.

JUEVES 27 DE ENERO DEL 2011

En la clase seguimos haciendo las piezas de la clase anterior poniéndoles las lineas guias, acotando, haciendo el isometrico y sacando las vistas, utilizando varios layers: para las lineas guias,para las vistas, para el isometrico.

Antes de acabar a clase el profesor nos paso lista y nos comento que quería el trabajo que estábamos realizando para el domingo en la mañana que se lo enviáramos a su correo en el cual no lo regresa con sus observaciones sobre lo que realizamos en el trabajo.

miércoles, 2 de febrero de 2011

MARTES 25 DE ENERO DEL 2011

En la clase el profesor nos comento sobre el crear un block para poder llevar nuestras vitacoras de los dias de clase y empezamos a trabajar con una pieza en autocad de dos isometricos de los cuales sacamos sus vistas y se quedo inconclusa para la siguiente clase con nosotros estuvo el profesor sereno apoyando al profesor uria en la clase y explicandonos lo q veriamos en la materia.

Las piezas de autocad se quedaron inconclusas para la siguiente clase. nos apuntamos en la lista y pusimos el numero de maquina a la vez q vimos si trabajabamos con alguien mas o solos.